PERUGIA-  L’Umbria si muove a grandi passi per garantire la presenza degli psicologi a scuola. La recente firma di un protocollo di intesa nazionale fra Cnop e Miur, ha sbloccato i fondi necessari e le regioni lavorano per dare risposte concrete a studenti, insegnanti e famiglie alle prese con la gestione del trauma e del disagio correlato all’emergenza Coronavirus. A livello regionale è attivo un percorso sinergico tra l’Ordine degli Psicologi e l’Ufficio Scolastico Regionale.

“In un momento difficile come questo -scrivono in una nota congiunta- la competenza psicologica diventa ancor più indispensabile per la comunità scolastica. Non solo la società si è trasformata, ma anche la scuola sta cambiando e lo psicologo, in una fase di incertezza, è necessario per accompagnare e sostenere la comunità scolastica in un percorso di resilienza e gestione della quotidianità”.

È stata avviata una campagna di sensibilizzazione nelle scuole di ogni ordine e grado per diffondere il protocollo Cnop-Miur e promuovere l’avvio di bandi per reclutare psicologi con esperienza nel mondo scolastico. Sarà l’Ordine degli Psicologi dell’Umbria, in questa fase, a monitorare l’idoneità dei bandi e informare i propri iscritti che possono accedere ai siti delle scuole che si sono mobilitate, fare domanda e sostenere la selezione.

In Umbria sono già diverse le scuole, circa cinquanta, che hanno risposto con entusiasmo all’iniziativa, e tante altre lo stanno facendo in questi giorni emanando diversi bandi.

Gli psicologi scelti, dovranno progettare l’intervento più opportuno, concordandolo in base alle esigenze e specificità del territorio della scuola con dirigente scolastico e docenti. Sportelli di consulenza e supporto psicologico, ma si potranno avviare anche percorsi di formazione per sostenere la resilienza dei docenti e le relazioni in una scuola profondamente cambiata dalla pandemia. Lo psicologo, dunque, sarà una figura inserita nell’intera organizzazione scolastica.

L’Ordine degli Psicologi ha avviato un monitoraggio delle attività proposte e una formazione per gli psicologi, ed una raccolta dati per elaborare una ricerca quantitativa e qualitativa che andrebbe, almeno per l’Umbria, a raccogliere i frutti di quanto sperimentato in questo anno di pandemia e sostenere l’importanza dello psicologo scolastico anche a lungo termine. Da dove arrivano le risorse per questo percorso? Il Miur ha stanziato, già ad inizio anno scolastico, finanziamenti per una prima attività di progettazione (da settembre a dicembre di quest’anno); le scuole che avranno reclutato gli psicologi e avviato almeno per il 50% del monte orario l’attività, potranno accedere anche ai finanziamenti di gennaio-giugno 2021. Gli psicologi saranno retribuiti quaranta euro l’ora.